i  

  مجموعة أوراق البحوث على الإنترنت

 

 مجموعة أوراق البحوث

المؤتمر الدولي لتعليم اللغة العربية 2011

آفاق وتحديات ماليزيا والصين

 

PROSIDING SEMINAR ANTARABANGSA

PENGAJARAN BAHASA ARAB 2011 (SAPBA'11)

Wawasan dan Cabaran Malaysia-China

 

ISBN 978-697-5478-45-1

 

5-6 ديسمبر 2011م / 9-10 محرم 1432هـ

كلية اللغة العربية، جامعة الدراسات الأجنبية ببكين، الصين

 

إعداد وتنسيق:

د. ماهيرام أحمد د. عمار تشانغ هونج د. بسام شوي تشينغ قوه محمد شكري حمزه

حاكم زينل مختار حسين سهيلا زيلاني  

 

 

أولى الصفحات

 

تعليم اللغة على ضوء نظرية النحو التوليدي التحويليي

ابتهال محمد علي البار

صفحة:  1-10  |  PDF

 

تعليم اللغة العربية التواصلية لطلاب غير المسلمين في جامعة ماليزيا كلنتن: التجارب والتحديات

أحمد طلال حسن • ماهيرام أحمد

صفحة:  11-18 PDF

 

عرض نماذج للبرامج الحاسوبية المستخدمة في تعليم وتعلم مهارات المحادثة والخطابة

أحمد عبدالرحمن زمري عارفين محمد شكري حمزه مختار حسين المسلم مصطفى محمد ذكي مت خير الزمان قادر محمد خزري عثمان

صفحة:   19-25 PDF

 

طرق تعليم اللغة العربية  وآثارها في الناطقين بغير العربية في الجامعات الماليزية: دراسة وصفية تحليلية مسحية

أسماء عبد الرحمن

صفحة:  26-43  PDF

 

تعليم نطق الأحرف العربية للطلبة الصينيين: صعوبات وحلولها

آسيا تشانغ جينغشو

صفحة:  44-52   PDF

 

موارد الأخطاء اللغوية عند الطلاب الماليزيين

المسلم مصطفى

صفحة:  53-64  PDF

 

فعالية استراتيجيات الاتصال في الدورة المكثفة للغة العربية : بحث خاص

أمير الدين بن إسحاق

صفحة:  65-73  PDF

 

تعليم وتعلم اللغة العربية في ماليزيا بين التحديات والطموح

أياد عبدالله باشا أبو بكر أحمد باغدوان

صفحة:  74-96   PDF

 

أهمية التقنيات والوسائل التعليمية الحديثة ودورها في برامج إعداد معلمي اللغة العربية

إيمان أحمد شيهوب الواحدي نيك محمد رحيمي نيك يوسف قمرالزمان عبدالغني

صفحة:  97-111   PDF

 

إيلاء اهتمام كاف للغة الصحافة في عملية تدريس اللغة العربية

بشار تشن جي

صفحة:  112-125   PDF

 

استخدام الوسيلة التفاعلية المبنية على أساس شبكة الإنترنت في تدريس مادة الاستماع للغة العربية

بهية وو مين يان

صفحة:  126-135   PDF

 

نظريّة اكتساب اللغة بين ابن خلدون وتشومسكي وبياجيه: تجربة الدكتور عبد الله الدنّان مثالاً

بيان محمد علي الطنطاوي

صفحة:  136-157   PDF

 

تعليم اللغة العربية في الجامعات الصينية

تشاغ هوغ (عمار)

صفحة:  158-174   PDF

 

تجربة ماليزيا في تنفيذ برنامج الشهادة الدينية العالية الماليزية (STAM)

حبيبة مد رحب

صفحة:  175-191   PDF

 

الجانب الوظيفي في تدريس قواعد اللغة العربية للناطقين بغيرها: أفكار وتطبيق

حسني عبدالله

صفحة:  192-203   PDF

 

المشقة التي يواجهها الطلاب الماليزيون في تعلم اللغة العربية

خيرالزمان قادر محمد طيب فا

صفحة:  204-217   PDF

 

معهد تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها في المملكة العربية السعودية: دراسة مقارنة في البرامج والمناهج

عبداللطيف بن عبدالعزيز الرباح

صفحة:  218-237   PDF

 

تعليم مادة الترجمة التحريرية  (العربية – الملايوية) لدى الطلبة باستخدام القواميس الملائمة بهم

د. محمد فوزي جوميعان فواز بن ايبو

صفحة:  238-248   PDF

 

مشكلة ضعف التعبير الشفوي باللغة العربية لدى الطلاب الصينيين: تشخيص وعلاج تدريسي

ذكية /لي نيغ

صفحة:  249-260   PDF

 

اختبار التتمة ومقروئية كتاب البلاغة في ماليزيا

ذوالأذهان عبدالحليم زمري عارفين • كاسيه أبو بكر • عبدالواحد صالح

صفحة:  261-272   PDF

 

آثار وسائل الإعلام المتعددة المختلفة في تعرف المفردات الجديدة لدى متعلمي اللغة العربية في المستوى المتوسط في الجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا

رضوى أبو بكر أحمد

صفحة:  273-286   PDF

 

دافعية تعلم اللغة العربية الاتصالية لدى طلبة مرحلة التمهيدي بجامعة العلوم الإسلامية الماليزية: دراسة حالة

روسني سامه أياد عبدالله

صفحة:  287-309   PDF

 

اكْتِسَاب مَهَارَة المُحَادَثَة للنّاطِقين بِغَيْرِ العَرَبيَّة بِاستراتيجيَّة اللَّعِب: تمثيل الأدوار نموذجاً

ريم عادل الترك

صفحة:  310-319   PDF

 

الحاجات إلى دورة اللغة العربية لأغراض السياحة في ماليزيا

زاليكا آدم

صفحة:  320-332   PDF

 

استراتيجيات الاستماع لدى دارسي اللغة العربية بوصفها لغة أجنبية

زكريا عمر صالح محجوب التنقاري رحمت عبدالله

صفحة:  333-348   PDF

 

اللغة العربية في مجالي التعليم والإعلام نظرة مستقبلية

زين العابدين حاجب أياد عبدالله

صفحة:  349-370   PDF

 

تدريس القواعد النحوية للغة العربية لغير الناطقين بها في كلية اللغة العربية لجامعة الدراسات الأجنبية ببكين: إنجزاتها ومشاكلها وخطواتها الإجرائية

سعاد جيانغ تشوان ينغ

صفحة:  371-384   PDF

 

التجربة في تعليم مهارة القراءة في كلية الدراسات الإسلامية

سلامية عبدالغني

صفحة:  385-392   PDF

 

مشكلات تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها مع اقتراح بعض الحلول لها

سمية دفع الله أحمد الأمين

صفحة:  393-413   PDF

 

أهمية تقنية SQ3R  في تعليم مهارة القراءة الفهمية

سوهيلا زيلاني  سلامية عبد الغني

صفحة:  414-423   PDF

 

مستوى اتجاهات طلبة المدارس الثانوية الدينية بماليزيا نحو القراءة بالعربية بوصفها لغة أجنبية

سيتي سلوى محمد نور نور عاشقين عثمان

صفحة:  424-433   PDF

 

ظاهرة ترجمة حرفية في الكتابة العربية لدى الطلبة الملايويين

شئ راضية ميزه  زاليكا آدم

صفحة:  434-447   PDF

 

كفاية الكتابة لدى خريجي الجامعات المحلية الماليزية: دراسة عن وجهة نظر محاضري اللغة العربية

عبدالحليم محمد محمد هارون حسيني أروغ موحيتف

صفحة:  448-462   PDF

 

دراسة تقويمية لكتب تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها

عبدالرحمن شيك • محمد الباقر حاج يعقوب

صفحة:  463-475   PDF

 

دراسة حالة عَن موقف الطلبة للغة العربية نَحو المعجم الاصطلاحي

عزمان بن جيء مت جــوه يينغ ســون

صفحة:  476-484   PDF

 

تعليم العربية من خلال فيديو: تجربة بكلية السلطان إسماعيل بترا الإسلامية العالمية كوتا بارو، كلنتان

عزمين داود

صفحة:  485-496   PDF

 

تجربة مركز المصادر العربية بماليزيا في مجال تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها

علاء عطاالله عواد الرواحنه تنكو غاني تنكو جوسه

صفحة:  497-509   PDF

 

الاستفادة من الكلمات المقترضة في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها

فابية حاج مامينج

صفحة:  510-519   PDF

 

مشكلة دراسة اللغة العربية لدى الطلبة الصينيين بمركز اللغات بالجامعة الإسلامية العالمية

فاطمة سو يان مي زاليكا آدم

صفحة:  520-531   PDF

 

أهمية تدريب معلم اللغة العربية أثناء الخدمة التعليمية على الوسائل والتقنيات التعليمية

فايدة إمحمد سالم الورفلى نيك محمد رحيمى يوسف زمري عارفين

صفحة:  532-548   PDF

 

مفتاح النجاح فى الترجمة الفورية / 口译成功的钥匙

فتحي / تشن جيان مين 

صفحة:  549-563   PDF

 

الاتساق النصي وأهميته في تدريس اللغة العربية لغير الناطقين بها: دراسة في العبارات الرابطة

لبنى عبدالرحمن نسيمة حاج عبدالله

صفحة:  564-574   PDF

 

اللغة العربية في اللغة الشفوية لقومية هوي الصينية

ليلى – تشي مينغمين

صفحة:  575-583   PDF

 

نحو تحسين التعبير التحريري العربي لدى الطلاب الماليزيين

مجدي حاج إبراهيم محمد حكيم رسلي

صفحة:  584-599   PDF

 

طريقة الكلمة المفتاحية كإستراتجية فعالة في تعليم اللغة العربية وتعلمها في الفصل الدراسي: الشكل النموذجي للمدرسة الثانوية الوطنية في ماليزيا

محمد الباقر حاج يعقوب • عبدالرحمن شيك

صفحة:  600-615   PDF

 

احتياجاتُ لغوية لدى المترجم الماليزي في ترجمة النصوص العربية إلى الماليزية: مفهومها ومقوماتها وطريقتها

محمد بخير الحاج عبد الله

صفحة:  616-639   PDF

 

مفهوم الاستماع وأهميته في التواصل

محمد شكري حاج حمزه مختار حسين محمد زكي مت زمري أحمد

صفحة:  640-648   PDF

 

اكتساب اللغة العربية عند الماليزيين

محمد فضلي إسماعيل محمد شوقي عثمان زمري أحمد

صفحة:  649-654   PDF

 

خدمة البورت فوليو الإلكتروني القائمة على شبكة الإنترنت للطلبة المتخصصين في اللغة العربية والدراسات الإسلامية: تجارب وتحديات

محمد فهام محمد غالب حسلينا حسان

صفحة:  655-668   PDF

 

الصيغ الصرفية في دروس القواعد النحوية في كتب تعليم اللغة العربية المقررة في المدارس الثانوية الحكومية في ماليزيا: دراسة وصفية تحليلية

مرصوفة عبدالجليل مهدي مسعود صالح محجوب محمد التنقاري

صفحة:  669-692   PDF

 

عوامل قصور لتنمية مهارات القراءة الصامتة لتعليم اللغة العربية وطرق تدريسها

مريم هويدي تنكو غاني تنكو جوسوه حاجة سلمى حاج أحمد

صفحة:  693-707   PDF

 

العربية وتعليمها لغير الناطقين بها وجهود الجامعة الإسلامية العالمية

منجد مصطفى بهجت

صفحة:  708-727   PDF

 

مشكلات تعليم الأصوات العربية للطلبة الصينيين ومعالجاتها: المرحلة الجامعية المبدئية نموذجا

منصور /هو يو شيانغ

صفحة:  728-739   PDF

 

تنمية مهارة التعبير في اللغة العربية لغير الناطقين بها

منور مصطفى محمد زمري عارفين

صفحة:  740-748   PDF

 

المطابقة اللغوية وعلاقتها بالأخطاء اللغوية لدى المتعلمين الماليزيين

مهدي مسعود جمسوري محمد شمس الدين مرصوفة عبدالجليل

صفحة:  749-760   PDF

 

الشيخ محمد عبد الله بن الياس الصيني ومنهج تعليمه العربي

موسى سليمان (Ma Chao)

صفحة:  761-766   PDF

 

التحرير اللغوي لنصوص عربية: التحديات والحلول: دراسة حالة مركز البحوث بالجامعة الإسلامية العالمية ماليزيا

ناصر يوسف زاليكا آدم

صفحة:  767-776   PDF

 

إضَاءات لتَفْعيل حِصَص المكْتَبَة المدْرَسَيَّة: نمَاذِج تطْبيقِيَّة لتدْرِيس اللُّغَة العَرَبِيَّة لِلنَّاطقينَ بِغَيْرِهَا

نافزة ناصر الشرباتي

صفحة:  777-800   PDF

 

اتجاهات الطلبة نحو تعلم اللغة العربية في المدارس الدينية الحكومية الماليزية: المرحلة الثانوية بولاية سلانجور نموذجا

نور شهداء بنت محمد شمس الدين عبدالوهاب بن زكريا

صفحة:  801-819   PDF

 

الوسائط المتعددة في تعليم مهارة القراءة

نور عاشقين عثمان سيتي سلوى محمد نور

صفحة:  820-829   PDF

 

مكانة اللغة العربية بوصفها لغة السياحة بماليزيا

هاشيم مت زين • تنكو غاني تنكو جوسوه

صفحة:  830-840   PDF

 

منهج التعليم التواصلي وتطبيقه في أعمال تدريس اللغة العربية

هان تشوغ

صفحة:  841-846   PDF

 

تنمية الثروة اللغوية والثقة بالنفس لدى الطلبة الماليزيين في ضوء تدريس علم البديع  من القرآن الكريم

وان أزورا وان أحمد نصر الدين إبراهيم أحمد حسين أحمد فاز الله محمد زين العابدين

صفحة:  847-862   PDF

 

واقع المناهج الدراسية لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها وتطويرها في ضوء معايير الجودة الشاملة

وان مت سليمان عبدالواسع إسحاق ناصر الدين

صفحة:  863-881   PDF

 

مقومات انتشار اللغة العربية في الصين في ظل العولمة

وي تشي رونغ

صفحة:  882-891   PDF

 

اختبارات اللغة العربية في الصين واقعها وتصوراتها المستقبلية

يه ليانغ ينغ

صفحة:  892-906   PDF

 

خصائص السلسلة الجديدة من الكتب المدرسية لتعليم اللغة العربية

يه ليانغ ينغ

صفحة:  907-916   PDF

 

 

 

 

المحتويــات

اتصـــل بـنــا


Urus Setia
SEMINAR ANTARABANGSA PENGAJARAN BAHASA ARAB 2011
Unit Bahasa Arab
Fakulti Pengajian Islam
Universiti Kebangsaan Malaysia
43600 UKM Bangi, Selangor
MALAYSIA

الهاتف
03.8921.5626/3064/3169/5561

الفاكس
03.8925.3902

البريد الإلكتروني
shukari@ukm.my
ahmadrof@ukm.my khairuzaman@ukm.my
moktar@ukm.my

 

عدد الزوار


Hit Counter

منذ 19 مايو 2011م