Fakulti Kejuruteraan dan Alam Bina

Berita Terkini

Bakal Pelajar

Garis Panduan
Pelajar Baharu

Login Ke SMPWEB

Siswa Emel

Maklumat Am

Tujuan program sarjana muda kejuruteraan adalah untuk melahirkan jurutera yang boleh menggunakan pengetahuan saintifik untuk penciptaan kekayaan seterusnya membawa kepada taraf hidup yang lebih baik. Oleh itu, jurutera harus inovatif, kreatif dan beretika tinggi dalam mencipta dan menghasilkan keperluan untuk komuniti seperti kenderaan, jambatan, utiliti air, peranti komunikasi dan bangunan. Usaha ini selaras dengan Wawasan 2020 yang memberi cabaran kepada jurutera untuk membangunkan Malaysia sebagai sebuah negara perindustrian sepenuhnya dengan teknologi tinggi serta memiliki moral dan etika yang tinggi. Program kejuruteraan harus membawa kepada pemikiran holiktik dan kreatif. Graduan yang dihasilkan akan mempunyai peluang yang lebih baik untuk mempunyai kerjaya yang baik dan dan sesuai dengan tuntutan semasa.

Taklimat Pelajar Baharu

Pengenalan Pengurusan FKAB Minggu Apresiasi Watan 2023

Fakulti Kejuruteraan dan Alam Bina

Struktur Kurikulum

Buku Panduan Prasiswazah untuk Sesi Akademik 2025-2026

Sistem Pementoran Akademik

Pementoran merupakan satu kaedah bimbingan akademik dalam meningkatkan tahap kompetensi pelajar. Pementoran ini melibatkan semua pelajar tanpa mengira prestasi pencapaian mereka. Setiap pelajar yang mendaftar di FKAB telah ditentukan oleh mentor masing-masing oleh jabatan.

Bermula semester 1 Sesi Pengajian 2017/2018, semua pelajar perlu berjumpa dengan mentor masing-masing untuk mendapatkan bimbingan dan nasihat agar prestasi akademik pelajar sentiasa meningkat. Mesyuarat ini adalah WAJIB dan perlu diadakan pada awal semester. Borang Mentor-Mentee telah disediakan dan pelajar perlu membawa borang ini untuk diisi oleh mentor masing-masing dan seterusnya menyerahkan borang tersebut ke Pejabat Dekan atau bersama-sama borang tambah dan turun kursus sebelum minggu ke-4.

Semua pelajar perlu membawa slip keputusan peperiksaan semester 2 Sesi 2016/17 untuk berjumpa dengan mentor bagi tujuan pemantauan. Pelajar tahun 1 dan tahun 2 program kejuruteraan pada sesi tersebut perlu membawa Portfolio Akademik Pelajar untuk memudahkan mentor menilai dan memantau pencapaian atribut mereka.

Links

Latihan Industri

Objektif

  • Untuk memberi pendedahan kepada pelajar kepada amalan kejuruteraan atau seni bina khusus dalam bidang dan jenis industri yang dipilih,

  • Untuk memberi pendedahan kepada pelajar tentang tanggungjawab menjadi seorang jurutera atau arkitek dan profesion kejuruteraan atau seni bina,

  • Untuk menyemai kemahiran komunikasi dalam kejuruteraan yang merangkumi interaksi harian dengan persekitaran kerja dan penulisan teknikal.

Tempoh

Tempoh latihan hendaklah sepuluh (10) minggu dalam Semester III, iaitu:

  • Selepas menamatkan tahun ketiga untuk pelajar dari program Kejuruteraan, atau

  • Selepas menamatkan tahun kedua untuk pelajar dari program Sains Senibina.

Tanggungjawab

  • Apabila pelajar dihantar ke organisasi luar, dia akan bertanggungjawab sepenuhnya kepada organisasi. Sikapnya mestilah mengikut skema kerja, peraturan dan peraturan organisasi. Sebagai contoh, pelajar hanya boleh mengambil cuti selepas mendapat kelulusan daripada organisasi. Untuk memastikan penyeliaan berkesan oleh organisasi, pelajar tidak perlu melaporkan kepada penyelia di universiti, melainkan apabila perlu dalam keadaan tertentu dari semasa ke semasa untuk tujuan penyelarasan.

  • Walaupun pelajar akan sentiasa didaftarkan ke universiti semasa latihan, penilaian yang dilakukan oleh organisasi ke atasnya pada akhir latihan akan diambil sebagai sebahagian daripada penilaian prestasi keseluruhannya dan boleh menyebabkan dia kejayaan dan kegagalan beliau dalam menjalankan kursus tersebut.

  • Pada akhir tempoh latihan, organisasi di mana pelajar menjalani latihannya akan dikehendaki membuat penilaian terhadap sikap dan prestasi pelajar semasa latihan. Bagi tujuan keseragaman, satu borang penilaian khusus akan disediakan oleh UKM di mana organisasi hanya perlu menjawab beberapa soalan sahaja.

Penilaian

Buku Log

  • Buku Log digunakan oleh pelajar untuk menulis butiran latihan dan boleh berfungsi sebagai rekod harian untuk tugas yang dilakukan semasa latihan. Adalah menjadi tanggungjawab pelajar untuk merekod semua nota dalam buku log dan memastikan kandungannya sentiasa dikemas kini. Setiap nota perlu disahkan oleh penyelia dengan kerap. Buku Log hendaklah mengandungi objektif bagi setiap aktiviti harian, senarai alatan yang digunakan, rajah alir proses, carta alir, lakaran, data dan rajah litar yang berkaitan, keputusan dan hasil aktiviti, ulasan membina, analisis dan rujukan kepada buku teks, piawaian dan maklumat teknikal lain.

Ringkasan Eksekutif (untuk Program Kejuruteraan sahaja)

  • Ringkasan Eksekutif ialah laporan ringkas tentang perkara yang dilaporkan dalam Buku Log. Ia bertujuan untuk mengajar pelajar tentang menulis laporan yang berkesan tentang aktiviti latihan industri yang dilakukan. Pelajar juga diberi peluang untuk menilai keberkesanan latihan.

Laporan Majikan

  • Aspek ini dinilai oleh penyelia di organisasi luar dengan mengisi borang yang disediakan di dalam Buku Log. Skema pemarkahan adalah mengikut kategori yang disenaraikan dalam borang. Selain daripada kaedah ini, penilaian juga dibuat oleh pensyarah pelawat. Penilaian oleh pensyarah adalah berdasarkan perbincangan dengan penyelia, pelajar dan kakitangan lain seperti pengurus dan pengarah industri.

Komunikasi, Etika dan Profesionalisme

  • Aspek ini dinilai melalui pembentangan seminar oleh pelajar, serta kepatuhan kepada semua prosedur dan arahan oleh penyelaras semasa proses permohonan, penerimaan penempatan latihan industri dan penyesuaian pelajar dengan persekitaran kerja di tempat latihan.

Syarat Lulus Kursus

SPPP dan e-FaCt

Harap maklum bahawa Sistem Penilaian Pengajaran dan Penyeliaan (SPPP) dan Sistem Aduan dan Maklum Balas UKM (e-FaCt) telah ditubuhkan untuk memberi kemudahan kepada pelajar. Kedua-dua sistem ini mempunyai matlamat dan peranan yang berbeza, yang mana pelajar mesti memilih dan mengisi sistem perkaitan mengikut situasi. Fakulti mengambil perhatian serius terhadap sebarang cadangan daripada pelajar di mana mereka dinasihatkan untuk menggunakan kedua-dua sistem secara beretika supaya ia memberi manfaat kepada semua orang.

SISTEM PENILAIAN PENGAJARAN DAN PENYELIAAN (SPPP)

  • SPPP adalah satu sistem yang menilai kualiti pengajaran dari perspektif pelajar. Ia adalah salah satu sistem maklum balas pelanggan rasmi yang digunakan untuk menilai kecekapan dan keberkesanan Sistem Pengurusan Kualiti (SPK) MS ISO 9001:2008 Pengurusan Pengajian Prasiswazah dan Siswazah (mengikut kerja kursus). Selain itu, segala input yang diperoleh daripada pelajar melalui sistem ini juga digunakan untuk program peningkatan kualiti yang berterusan. Sebagai contoh, pelajar dikehendaki mengisi borang maklum balas untuk menilai keberkesanan pengajaran dan pembelajaran yang telah berlaku pada semester lepas agar sebarang penambahbaikan dapat dilakukan untuk sesi berikutnya.

Sistem ini boleh diakses di

https://appsmu.ukm.my/sppp/