Pusat Pengajaran & Pembangunan Kurikulum
SENARAI PENUH PEMENANG TEMA I-IV KNOVASI 2023
PEMENANG TEMA I-IV KNOVASI 2023
KATEGORI TERBUKA (GOLD)
BIL | KOD PI | TAJUK INOVASI | KATEGORI | PEMBENTANG | EMEL | MEDAL |
|---|---|---|---|---|---|---|
1. | PI-16 | SEBELAS STRATEGI TRANFORMASI TESIS KEPADA BUKU ILMIAH BERIMPAK APLIKASI TEORI HRST (Halim Razali Strategic Theory) | TEMA II: PENGAJARAN TRANSFORMATIF | Halim Bin Razali | drhalimrazali@ukm.edu.my | GOLD |
2. | PI-83 | Projek Hello Microbes Teach-able: Melahirkan Bakal Pendidik Berkualiti Melalui Integrasi Kepelbagaian Teknik Pengajaran Dalam Kursus Mikrobiologi | TEMA II: PENGAJARAN TRANSFORMATIF | Dr Hamidah Binti Idris | hamidah.idris@fsmt.upsi.edu.my | GOLD |
3. | PI-23 | “Lengai” : Produksi Video Pesanan Khidmat Awam (PKA) Dalam Meningkatkan Literasi Digital Pelajar | TEMA III: PENGALAMAN PEMBELAJARAN IMERSIF | Hasrul Hashim | hash@ukm.edu.my | GOLD |
4. | PI-12 | Beyond Grades: Assessing Learning and Engagement through WordSmith101! | TEMA IV: PENTAKSIRAN ALTERNATIF | PROF. MADYA DR. HARWATI HASHIM | harwati@ukm.edu.my | GOLD |
5. | PI-41 | From Sugar Rush to Cellular Energy: The Pathway Chronicles | TEMA III: PENGALAMAN PEMBELAJARAN IMERSIF | Ts. Dr. Azila Adnan | azila.adnan@umt.edu.my | GOLD |
6. | PI-33 | Snake & Ladder Life Insurance Board game (SNALLE) | TEMA II: PENGAJARAN TRANSFORMATIF | Rubayah binti Yakob | rubayah@ukm.edu.my | GOLD |
7. | PI-166 | Program Mutiara Fep: Pembangunan Holistik Pelajar Menerusi Keterlibatan dan Penilaian Berterusan | TEMA I: KURIKULUM PROGRAM PENGAJIAN INOVATIF | Nor Liza Abdullah | iza@ukm.edu.my | GOLD |
8. | PI-92 | Program Sarjana Sains Citra (SSn Citra): Reka Bentuk Penyelidikan Anjal Tersedia Masa Hadapan Bersama Industri | TEMA I: KURIKULUM PROGRAM PENGAJIAN INOVATIF | LIM KAR KENG | kk@ukm.edu.my | GOLD |
9. | PI-106 | Pengajaran Transformatif: Implementasi Model Pengajaran Tyler dalam Kursus Bioetika untuk Kesejahteraan Masyarakat (LMCP1572) | TEMA II: PENGAJARAN TRANSFORMATIF | AHMAD FIRDHAUS ARHAM | benferdaoz@ukm.edu.my | GOLD |
10. | PI-50 | ‘Manuskrip ke CapCut’ dalam Pembelajaran Kesusasteraan Melayu Tradisional | TEMA II: PENGAJARAN TRANSFORMATIF | Rahimah Hamdan | rahimahh@upm.edu.my | GOLD |
11 | PI-214 | Gaming Approach as an Introduction to Programming Language : A Case Study at Kolej GENIUS@Pintar Negara UKM | TEMA III: PENGALAMAN PEMBELAJARAN IMERSIF | Noramalina Mohd Hatta | noramalina@ukm.edu.my | GOLD |
12. | PI-30 | Keberkesanan " Kit SeMaTe" dalam Pdp Sejarah Sekolah Rendah | TEMA III: PENGALAMAN PEMBELAJARAN IMERSIF | NURUL NADIA BT MURAD | nurulnadia.kpm@gmail.com | GOLD |
13. | PI-206 | STEM KIT MICROBIAL-PHOTOSYNTHETIC FOR ELECTRICITY GENERATION | TEMA III: PENGALAMAN PEMBELAJARAN IMERSIF | NAZLINA HAIZA BINTI MOHD YASIN | nazlinayasin@ukm.edu.my | GOLD |
14. | PI-203 | Pengalaman Pembelajaran Imersif melalui Pembelajaran berasaskan Perkhidmatan dalam Pemerkasaan Komuniti Ibu Bapa dan Kanak-kanak di Sekolah Kebangsaan Sungai Pelek, Sepang, Selangor | TEMA III: PENGALAMAN PEMBELAJARAN IMERSIF | Dr. Hilwa Abdullah @ Mohd Nor | hilwa@ukm.edu.my | GOLD |
15. | PI-116 | Kit Eksperimen Skala Mikro ChemSci UKM: Pendekatan Berasaskan Sukatan Pelajaran untuk Pembelajaran Inklusif | TEMA II: PENGAJARAN TRANSFORMATIF | Farah Hannan Anuar | farahhannan@ukm.edu.my | GOLD |
16. | PI-113 | Adam, Lee & Muthusamy: Virtual Patients for Assessment of Medical Students’ Communication Skills | TEMA III: PENGALAMAN PEMBELAJARAN IMERSIF | Siti Khadijah Adam | sk.adam@upm.edu.my | GOLD |
17. | PI-202 | Model for Anterior Colporapphy Simulation (Mss POPCyst): An Innovation for Surgical Training | TEMA III: PENGALAMAN PEMBELAJARAN IMERSIF | Ixora Kamisan Atan | dr.ixorakamisan@ukm.edu.my | GOLD |
18. | PI-200 | Manfaat & Pengalaman Makmal bersama AR Chemistry | TEMA III: PENGALAMAN PEMBELAJARAN IMERSIF | Prof Madya ChM Dr Nurul Izzaty binti Hassan | drizz@ukm.edu.my | GOLD |
19. | PI-112 | Pentaksiran Alternatif: Implementasi Teknik ‘Debriefing’ dalam Kursus Bioteknologi dan Masyarakat (LMCR3353) | TEMA IV: PENTAKSIRAN ALTERNATIF | AHMAD FIRDHAUS ARHAM | benferdaoz@ukm.edu.my | GOLD |
20. | PI-53 | SAMPAN THE CARD GAME: CRITICAL THINKING SKILLS FOR LANGUAGE LEARNERS | TEMA II: PENGAJARAN TRANSFORMATIF | MOHD FADHLI SHAH BIN KHAIDZIR | cali.khaidzir@ukm.edu.my | GOLD |
21. | PI-48 | Alat Pengukuran Tahap Etika Pelajar Terhadap Kesedaran Jenayah Siber | TEMA IV: PENTAKSIRAN ALTERNATIF | Muhammad Halif Bin Hizam | muhammadhalif21@gmail.com | GOLD |
22. | PI-58 | LRGS MRUN: B40 Households’ Wellbeing Thru Education: STEM Science of Smart Communities | TEMA III: PENGALAMAN PEMBELAJARAN IMERSIF | Prof. Ts. Dr. Mohamad Sattar Rasul | drsattar@ukm.edu.my | GOLD |
23. | PI-68 | UKM STEM CLUB@TERENGGANU:PEMBUGARAN | TEMA II: PENGAJARAN TRANSFORMATIF | Prof. Ts. Dr. Mohamad Sattar Rasul | drsattar@ukm.edu.my | GOLD |
24. | PI-125 | Pembaris EzyGuna | TEMA II: PENGAJARAN TRANSFORMATIF | ROHAYA BT ISMAIL | rohayaismail@moe.gov.my | GOLD |
25. | PI-110 | The Impact of Integrating Team-Building Activities into Team Formation Process on Psychological Safety and Team Performance of Secondary School Students | TEMA III: PENGALAMAN PEMBELAJARAN IMERSIF | Saidatul Assila binti Mohd Esa | saidatulassila@ukm.edu.my | GOLD |
26. | PI-34 | D-Analysis Accelerator | TEMA II: PENGAJARAN TRANSFORMATIF | Dr Indarawati Tarmuji | indarawati@uitm.edu.my | GOLD |
27. | PI-134 | Halal Pharmapreneur: A new frontier for healthcare services | TEMA I: KURIKULUM PROGRAM PENGAJIAN INOVATIF | Mazlina Binti Mohd Said | mazlina.said@ukm.edu.my | GOLD |