Skip to main content

Wadah Digital

Pendidikan Digital

ADAKAH BAHASA MASIH LAGI PENGHALANG? GEMINI DAN NOTEBOOKLM MENGUBAH CARA SAYA MENYELIA PENYELIDIKAN PASCASISWAZAH

Mohamad Nizam Nazarudin Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysial1 Penulis Koresponden : mohdnizam@ukm.edu.my Kata Kunci: Gemini, NotebookLM, Penyelidikan Pascasiswazah, Penyeliaan Akademik, Pendidikan Tinggi Cabaran Sebenar Penyeliaan

Pembelajaran Mikro Pintar: Kerangka Amalan Pengintegrasian Gemini dan NotebookLM dalam Pembelajaran Matematik Tambahan

Ashwita Nanthini Jogalao, Kamisah Osman Fakulti Pendidikan UKM1, Pusat Kajian Pembudayaan STEM UKM2 Penulis Koresponden : P161935@siswa.ukm.edu.my Kata Kunci: Microlearning, Matematik Tambahan, Kecerdasan Buatan, Gemini,

Gemini dan NotebookLM dalam Mempercepatkan Kerja Akademik: Daripada Idea kepada Reka Bentuk Soalan Peperiksaan Aras Tinggi

Khairiatul Mardiana Jansar, Masni Mohd. Ali, Azhar Abdul Halim Jabatan Sains Bumi dan Alam Sekitar, Fakulti Sains dan Teknologi, Universiti Kebangsaan Malaysia mardiana@ukm.edu.my Kata Kunci:

GEMS DALAM GEMINI Pembantu AI Pintar Yang Boleh Disesuaikan Mengikut Keperluan Anda

Duratul Ain Yahya Pusat Teknologi Digital Kata Kunci : Gems, Gemini, Kecerdasan Buatan, AI Ramai yang menyangka Gemini hanyalah chatbot biasa yang menjawab apa sahaja

PENGGUNAAN NOTEBOOKLM BAGI MEMPERKUKUH PEMBELAJARAN BERASASKAN PROJEK DALAM PENDIDIKAN KEJURUTERAAN

Wan Fathul Hakim Bin W Zamri¹* Jabatan Kejuruteraan Mekanikal dan Pembuatan, Fakulti Kejuruteraan dan Alam Bina, Universiti Kebangsaan Malaysia1, * Penulis Koresponden : wfathul.hakim@ukm.edu.my Kata

GAMIFIKASI INTERAKTIF MELALUI VIBE CODING DALAM GEMINI: INOVASI PEMBELAJARAN UNTUK GENERASI Z DI IPT

Wan Fathul Hakim Bin W Zamri¹*, Azhari Shamsudeen & Mariyam Jameelah Ghazali Jabatan Kejuruteraan Mekanikal dan Pembuatan, Fakulti Kejuruteraan dan Alam Bina, Universiti Kebangsaan Malaysia1,

Model 3C Nota Pintar: Mentransformasikan Pengurusan Pengetahuan dengan AI

Prof. Ir. Dr. Ahmad Kamal Ariffin Bin Mohd Ihsan Fakulti Kejuruteraan dan Alam Bina Kata Kunci:Pengurusan Pengetahuan,Transformasi Digital Pendidikan,Model 3C Nota Pintar,NotebookLM,Gem AI Dalam era

DARI BIASA KE LUAR BIASA: PEMBANTU DIGITAL 24 JAM YANG MENGUBAH CARA KITA BERFIKIR DAN BEKERJA

Nor Kamaliana Khamis Jabatan Kejuruteraan Mekanikal dan Pembuatan, Fakulti Kejuruteraan dan Alam Bina1 * Penulis Koresponden : kamaliana@ukm.edu.my Kata Kunci: Pembantu, Kreatif, Masa, Fikiran, Pengurusan

VISUALISASI TEORI ABSTRAK TANPA KOD: INOVASI P&P DIGITAL MELALUI GEMINI CANVAS

Lim Kean Long Institut Sel Fuel kllim@ukm.edu.my Kata Kunci: Pendidikan Digital, Kecerdasan Buatan (AI), Gemini Canvas, Penggambaran Interaktif, Pembelajaran Abad Ke-21 Cabaran Menggambarkan Konsep Abstrak

BUKAN SEKADAR ‘CHATBOT’: GEMINI MENJADI TUTOR PERIBADI SENTIASA ‘ON’ KEPADA MAHASISWA

Noor Faridatul Ainun Zainal Fakulti Teknologi dan Sains Maklumat * Penulis Koresponden : faridatul@ukm.edu.my Kata Kunci: Gemini, Tutor Peribadi, Study smart, Mahasiswa, Dunia Kampus Lanskap

MERINTIS MASA DEPAN: PERANAN AI DALAM LANDSKAP PENGAJARAN BAHASA DI IPT

Maryam Mohamed Amin Pusat Pengajian Citra Universiti (PPCU) * Penulis Koresponden : maryam.amin@ukm.edu.my Kata Kunci: Pendidikan Bahasa, Kecerdasan Buatan, Pedagogi Berasaskan Nilai, Pertuturan Masa Nyata,

NOTEBOOKLM DAN KITA: PEMBANTU PINTAR, ATAU PINTASAN YANG MAHAL?

Wandeep Kaur a/p Ratan Singh Pusat Kajian Teknologi Kecerdasan Buatan, Fakulti Teknologi dan Sains Maklumat, Universiti Kebangsaan Malaysia, 43650 UKM Bangi, Selangor. * Penulis Koresponden

Perbezaan antara Google Gemini dan Google NotebookLM

Duratul Ain Yahya Pusat Teknologi Digital, UKM Kemajuan teknologi kecerdasan buatan (AI) telah menghasilkan pelbagai inovasi yang memberi kesan besar kepada cara manusia bekerja dan

Pengaturcaraan Vibes: Transformasi Idea kepada Realiti Bersama Gemini

Nazatul Aini Abd Majid Fakulti Teknologi dan Sains Maklumat (FTSM), UKM nazatulaini@ukm.edu.my Kata Kunci: Pengaturacaraan Vibe, Pendidikan Digital, Kecerdasan Buatan (AI), Gemini Canvas Pernahkah anda

Gemini dan NotebookLM: Membina Generasi Cendekiawan Digital Baharu

Prof. Madya Ts. Dr. Mohd Sobhi bin Ishak Felo Penyelidik Kanan Institut Kajian Etnik (KITA), UKM  Perkembangan kecerdasan buatan (AI) hari ini sedang mengubah dunia

Dari Shakespeare ke Durian: NotebookLM Menyatukan Teknologi, Budaya dan Pendidikan Global

Dr. Mohamad Taha Ijab Felo Penyelidik, Institut Informatik Visual, UKM taha@ukm.edu.myPerkembangan teknologi kecerdasan buatan (AI) hari ini bukan sahaja mengubah cara manusia bekerja, malah turut

Peranan Permainan Interaktif dalam Memperkukuh Penguasaan Kimia dan Biologi Generasi Baharu

Landskap pendidikan global sedang mengalami peralihan paradigma yang sangat dinamik, didorong oleh kepesatan teknologi maklumat dan digital. Dalam konteks pendidikan sains beraras tinggi seperti Kimia

Penipuan Digital: Apabila Teknologi Gagal Menapis Manipulasi Emosi

Pernahkah kita terfikir sejenak, betapa rapuhnya dunia digital yang kita huni hari ini?. Dalam keterujaan kita memanfaatkan kepantasan 5G serta kemudahan AI yang serba boleh,

Transformasi Penjagaan Gigi Kanak-Kanak Melalui Kuasa Boneka dan AI

Nurul Asyikin Yahya,Nor Asiah Hamid,Siti Hajar Zakaria,Rosmawani Mohd Isa,Siti Athirah Ramle Kata Kunci: Pencegahan Karies, Edutainment, Boneka Pendidikan, Promosi Kesihatan Mulut, Kecerdasan Buatan (AI). Pengenalan

Kebangkitan Pelabur Runcit dan Gamifikasi Dagangan: Peluang dan Risiko dalam Era Digital

Landskap kewangan global telah mengalami perubahan yang ketara dalam beberapa tahun kebelakangan ini, didorong terutamanya oleh pendigitalan pasaran saham. Kemajuan teknologi telah mengurangkan halangan untuk